Ενδοσχολική επιμόρφωση Δεκεμβρίου 2021, Τετάρτη 15.12

Την Τετάρτη 14.12.21 πραγματοποιήθηκε η ενδοσχολική επιμόρφωση που σχετίζεται με το σεμινάριο Designing Inclusive Learning Environments (ILE) to Support all Students (DILEs). 

Το θεωρητικό πλαίσιο και οι δραστηριότητες που σχεδιάστηκαν εστιάζονται στη διαπολιτισμική εκπαίδευση, στη συμπερίληψη στην εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς, στην ειδική αγωγή και σε  πρακτικές μάθησης, τεχνικές, υλικά και σχετικά εργαλεία που συνιστούν καλές πρακτικές ως προς τα προαναφερθέντα.

Ενδεικτικά αναφέρουμε το Project Zero από το University of Harvard, τον σχεδιασμό συμπεριληπτικών μαθησιακών περιβαλλόντων και τη θεωρία της πολλαπλής νοημοσύνης του Gardner.

Επιμορφώτριες: κ. Κωνσταντίνα Ειρήνη Κουφού, κ. Γεωργία Τσιάρα, κ. Ιωάννα Πλατανιώτη 

φωτογραφικό υλικό

Ενδοσχολική επιμόρφωση Δεκεμβρίου 2021, Τρίτη 14.12

Την Τρίτη 14.12.21 πραγματοποιήθηκε η ενδοσχολική επιμόρφωση που σχετίζεται με το σεμινάριο “Interactive Teaching - Using Educational Games and New Technology in order to enhance learners’ motivation’. 

Το θεωρητικό πλαίσιο και οι δραστηριότητες που σχεδιάστηκαν εστιάζονται στην επίγνωση των διαδραστικών μεθόδων διδασκαλίας, στην παιδαγωγική αξιοποίηση του παιχνιδιού στην εκπαίδευση, στον σχεδιασμό με εργαλεία WEB 2.0 και σε δραστηριότητες που δε βασίζονται σε υπολογιστή προκειμένου να ενισχύεται το ενδιαφέρον των μαθητών, το κίνητρο για συμμετοχή, η εμπέδωση των γνώσεων και η σύνδεση της μάθησης με το ευχάριστο κλίμα.

Ενδεικτικά αναφέρουμε τα εξής: Kahoot, Plickers, Quizziz, Goose chase, Hedge a bet.

Επιμορφώτριες: κ. Ευγενία Γρέντζελου, κ. Παναγιώτα Πολιτοπούλου, κ. Σμαρώ Παπακωνσταντίνου

φωτογραφικό υλικό

Ενδοσχολική επιμόρφωση Δεκεμβρίου 2021, Δευτέρα 13.12

 Τη Δευτέρα 13.12.21 πραγματοποιήθηκε η ενδοσχολική επιμόρφωση που σχετίζεται με το σεμινάριο ‘A Satisfying School Experience: Strategies and Skills for Teachers’. 

Το θεωρητικό πλαίσιο και οι δραστηριότητες που σχεδιάστηκαν εστιάζονται στην καταπολέμηση της αποτυχίας στην εκπαίδευση, στη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, στην ανάπτυξη επικοινωνιακών δεξιοτήτων, στην καθοδήγηση των εμπλεκομένων και στη συμβουλευτική σταδιοδρομίας. 

Ενδεικτικά αναφέρουμε την ανάλυση με τη χρήση του SWOT, τις δηλώσεις του 'εγώ', τα σενάρια μαθητικής διαμεσολάβησης, το μενού ευεξίας ενάντια στην επαγγελματική εξουθένωση και τις μεθόδους χαλάρωσης μέσω διαλογισμού.

Επιμορφώτριες: κ. Κωνσταντίνα Ειρήνη Κουφού, κ. Αλεξάνδρα Μητρούσια, κ. Σμαρώ Παπακωνσταντίνου

φωτογραφικό υλικό

Ενδοσχολική επιμόρφωση Δεκεμβρίου 2021, Erasmus+ 2020-2022

Τη Δευτέρα 13.12.21 ξεκινά τριήμερη ενδοσχολική επιμόρφωση (Δεκεμβρίου 2021). 

Θεματικά εστιάζεται στους άξονες που προσπελάστηκαν στα τρία επιμορφωτικά σεμινάρια τα οποία παρακολούθησαν τα μέλη της Παιδαγωγικής ομάδας τον Σεπτέμβριο και τον Οκτώβριο στο πλαίσιο του Erasmus+ 2020-2022 και συγκεκριμένα του προγράμματος με τίτλο "Let' s ISA (Inclusive School in Action)" που υλοποιείται στο σχολείο μας.

Το πρόγραμμα διαμορφώνεται ως εξής:

Δευτέρα 13.12

Επιμόρφωση σε θέματα από το σεμινάριο A Satisfying School Experience: Strategies and Skills for Teachers 

Τρίτη 14.12

Επιμόρφωση σε θέματα από το σεμινάριο “Interactive Teaching - Using Educational Games and New Technology in order to enhance learners’ motivation

Τετάρτη 15.12

Επιμόρφωση σε θέματα από το σεμινάριο Designing Inclusive Learning Environments (ILE) to Support all Students (DILEs) 

Υλικό θα αναρτηθεί και θα διαμοιραστεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή.